Luce per le scuole

Luce per la Didattica promuove la diffusione nelle scuole dell’educazione al linguaggio audiovisivo e alla sua storia, al fine di scoprire, interrogare e “svelare”, insieme a insegnanti e ragazzi, le numerose storie raccontate nell’immenso patrimonio visivo del Luce, nonché in altri archivi; lo sviluppo delle competenze per la decodifica di queste fonti per confrontarle soprattutto con quelle custodite localmente; la comprensione del senso della costruzione di memorie pubbliche e private.

Progetti didattici

CINEFOTOEDUCA

AGRO SONORO

L’OFFICINA DI DIDATTICA LUCE IN SABINA

Strumenti e metodi

Bibliografia e saggi on line sulla storia dell’Istituto

L’Istituto Luce, l’Italia dalla pellicola al digitale, dossier a cura di Cultura Italia, un patrimonio da esplorare

G. P. Brunetta, Storia dell’Istituto Nazionale LUCE,  Treccani.it, 2003

S. Mannucci, Storia della fotografia dell’Istituto Luce, in Storia del XXI secolo, Fascismo

D. Gargani e A. Pagliarulo, La costruzione semiotica delle ideologie: il caso dei cinegiornali LUCE e INCOM, in Esercizi Filosofici 6, 2011, pp. 281-298

Proposta per un bibliografia: Bibliografia_Luce_per_la_didattica


Strumenti per l’organizzazione di campagne di raccolta e uso dei materiali fotografici e filmici

Scheda prima rilevazione dati foto e film reperiti

Tipologie di video interviste e indicazioni, di Luisa Cigognetti e Gisella Gaspari

Liberatoria video interviste

Liberatoria_fotografica_soggetto_maggiorenne

Liberatoria pubblicazione documenti (fotografici, iconografici, video, carte…) sul web e autorizzazione trattamento dati personali


Strumenti per il trattamento conservativo e la valorizzazione dei beni fotografici e audiovisivi

archivi_fotografici_Luce_trattamento, di Patrizia Cacciani

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