di Chiara Ottaviano In questi ultimi anni il Liceo Linguistico “Elio Vittorini” di Gela ha intrapreso un percorso innovativo di didattica della storia fondato sulla pratica della Public History, realizzando due documentari frutto di laboratori scolastici che hanno unito ricerca storica, formazione e coinvolgimento della comunità locale. Si tratta di Gela 1943: lo sbarco (2024)eContinua a leggere “DUE DOCUMENTARI SULLA STORIA DI GELA: UN LICEO E LA PUBLIC HISTORY”
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IL SUONO DELLA MICROSCOPIA. UN PROGETTO DI SONORIZZAZIONE
di Silvio Alovisio e Andrea Valle Il Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università degli Studi di Torino propone all’interno della sua offerta didattica da ormai cinque anni accademici il laboratorio Comunicare il cinema. Progettare il suono del film muto, tenuto da Silvio Alovisio e Andrea Valle. Il laboratorio intende fornire una conoscenza di base sul rapportoContinua a leggere “IL SUONO DELLA MICROSCOPIA. UN PROGETTO DI SONORIZZAZIONE”
OLTRE 100. RIUSARE LA SETTIMANA INCOM
di Milo Adami e Alessandro Carrer Se si vuole considerare la storia come un testo, allora vale per essa ciò che un autore recente dice dei testi letterari: il passato vi ha depositato immagini che si potrebbero paragonare a quelle che vengono fissate su una lastra fotosensibile. “Solo il futuro ha a sua disposizione acidiContinua a leggere “OLTRE 100. RIUSARE LA SETTIMANA INCOM”