“Pace o guerra: il 1914 e il dilemma del Novecento” – secondo report e conclusioni

La seconda parte del progetto ha visto Luce per la didattica presente nelle scuole secondarie di secondo grado dei comuni di Bracciano ed Anguillara Sabazia. Il progetto didattico è stato finanziato dalla Regione Lazio ai sensi della legge regionale n. 6 del 7 agosto 2013 con capofila l’Archivio Storico del comune di Bracciano. La splendida corniceContinua a leggere ““Pace o guerra: il 1914 e il dilemma del Novecento” – secondo report e conclusioni”

“Pace o guerra: il 1914 e il dilemma del Novecento” Primo resoconto

I due Istituti comprensivi di Marina di Cerveteri e Cerveteri hanno risposto con interesse e partecipazione ai due incontri conclusivi del progetto nelle scuole secondarie di primo grado. 150 studenti delle terze medie hanno partecipato al secondo laboratorio didattico. Il primo conflitto mondiale ha avuto una esplosione di informazioni sul web. Tra le tante viContinua a leggere ““Pace o guerra: il 1914 e il dilemma del Novecento” Primo resoconto”

Luce per la didattica e il progetto “Pace o Guerra: il 1914 e il dilemma del Novecento”

Si sono conclusi i primi due appuntamenti di Luce per la didattica presso l’Istituto comprensivo di Marina di Cerveteri e l’Istituto comprensivo Salvo d’Acquisto di Cerveteri. Sono stati l’occasione per incontrare le classi dell’ultimo anno di scuola secondaria di primo grado. Il laboratorio didattico si è articolato con una introduzione dedicata all’alfabetizzazione del linguaggio cinematografico, laContinua a leggere “Luce per la didattica e il progetto “Pace o Guerra: il 1914 e il dilemma del Novecento””